提出者
孕妇
隔山
李国勇
苍苍
土著原住民
“道尔顿制”是由美国教育家帕克赫斯特在20世纪初创行的一种个别化教学形式，道尔顿理念与现代教育理念的核心内涵一脉相通，对学...
提出“民为贵，君为轻”的思想家是孟子。“民为贵，社稷次之，君为轻”出自《孟子》的《尽心章句下》，这句话反映出孟子的民本思...
“因材施教”最早是由孔子提出的，这是孔子在教育上的主张之一。“因材施教”是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放...
“两不愁三保障”是国家在易地扶贫搬迁中提出的主要目标。“两不愁”即不愁吃、不愁穿，“三保障”即义务教育、基本医疗、住房安...
1、借款人查看贷款合同中的提前还款要求，注意相关事项。2、电话联系工行客户经理，口头提出提前还款申请要求，并约好相关办理还...
知识就是力量是英国的哲学家弗朗西斯·培根说的，他在哲学领域上的贡献就是提出了唯物主义经验论的一系列原则，知识就是力量出自...
“薛定谔的猫”是奥地利物理学家薛定谔提出的的思想实验，指的是对于关在放有少量镭和氰化物的密闭容器里的猫来说，它的生存状态...
翻译：六国相继灭亡，全都是由于割地贿赂秦国吗？“六国互丧，率赂秦耶”出自苏洵的政论文代表作品《六国论》。《六国论》提出并...
翻译：况且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候。该句出自苏洵的政论文代表作品《六国论》。《六国论》提出并论证了...
翻译：我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，低身侧耳向他请教。该句出自明代文学家宋濂所创作的《送东阳马生序》，此篇赠序...
